-etapa conceptual, qué investigar y para qué investigarlo
-etapa empírica, cómo investigarlo
-etapa interpretativa, significado de los hallazgos de investigación
También hemos podido contemplar los errores que se cometen en os estudios:
-Errores
Aleatorios: Debidos al azar.
Se
produce cuando el estudio se realiza sobre una muestra probalística de la
población, es decir cuando realizamos el estudio sobre una parte de la
población.
-Errores
Sistemáticos: Las actuaciones que investiga el investigador
(sesgos). Depende de las actuaciones que realice el investigador. Son evitables
Son errores que desplazan
artificialmente las diferencias observadas en el estudio de las verdaderas, se
muestree o no.
Estos errores a veces exageran las
verdaderas diferencias y a veces las minimiza. Afectan a la
validez interna del estudio, es decir, si repito un estudio anterior hecho en una
misma población y lo repito, debería ser igual (validez interna) a la
credibilidad de las conclusiones.
Por último pero no menos importante, hemos podido aprender la diferencia entre precisión y exactitud.
-precisión: Fiabilidad
o reproductibilidad
-exactitud: validez para que una medicción mida realmente aquello para lo que está destinada.
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